2023年教育部體育署運動i台灣2.0計畫「救生技能趣味競賽」，提升民眾救生技能與開放性水域安全知識及危險認知能力

夏天戲水高峰期即至，由教育部體育署統籌辦理運動i台灣2.0計畫正式上路。高雄市政府運動發展局為加強企業、民眾及青年學子開放性水域安全教育，委由高雄市水中運動協會於昨天(23日)在高雄市林園區中芸海域舉行「救生技能趣味競賽活動」，由中華民國水中運動協會、中華民國成人游泳協會南部地區各團體會員單位，及國立高雄大學運動健康與休閒學系、樹德科技大學休閒遊憩運動管理系、高雄市國中小學生組隊參賽。參與開放性水域，實地操演救生技法與學習水中自救求生技能，以趣味競賽方式，提升民眾及學童具備開放性水域安全知識與危險認知能力，期能減少溺水事故。

高雄市水中運動協會總幹事林榮男於賽前再次提醒現場民眾，切勿涉入沒有救生人員與危險水域。希望透過寓教於樂的教育方式，提升國人正確親水觀念，減少溺水事故，豐富國人正當休閒機會，亦可帶動產業經濟繁榮地方。根據消防機關獲報執行救溺勤務統計，溺水發生地點以海邊、溪流居多，占總溺水人數比例約為70％。溺水事件頻傳，應多推廣開放性水域水中求生技能，不應只局限在游泳技能。學習正確的開放性水域救生與自救技能，善用身邊的隨手可得的物品如衣褲、保特瓶、垃圾袋等器材以達自救救人目的。

有別於過去在教室內的防溺宣導，今年高雄市水中運動協會在林園中芸海域實施「救生技能趣味競賽」，引導帶領民眾至開放性水域實地以賽代訓，訓練項目有拋繩、浮標、SUP板及IRB(動力橡皮艇)救援技能，另有溺水情境模擬演練，遵循教育部體育署救溺五步口訣「叫、叫、伸、拋、划」，隨機臨場運用周遭的材料變成救人工具等項目。

比賽後，現場學童必須再完成關卡式練習，開放性水域游泳、救生衣穿著、拋繩救援與自救體驗，透過本次的救生趣味競賽體驗，期望提升民眾熟悉開放性水域特性、建立正確的自救和救生能力。

林榮男總幹事表示，本次活動別具義意，具有水域安全教育的重要指標意義，尤其高雄市政府運動發展局大力支持並務實推動，成為守護本市水域安全的堅強後盾。在高雄市政府運動發展局不斷宣導及推動下，高雄市溺水事故比例持續下降，再從歷年學生溺水事件分析發現，攸關生命的水域安全與防溺教育，若僅止於泳池或課堂虛擬式推廣，缺乏環境實務訓練，當意外發生時恐怕難有效發揮。

活動於上午9點在林園中芸海域展開，高雄市政府運動發展侯尊堯局長親臨現場，為選手及教練團加油勉勵，並頒獎給操作CPR的國小學童；中華民國水中運動協會監事長吳三嘉，在競賽前指導各參賽隊伍人員練習救生繩袋拋擲、浮標及SUP板救援；報名參賽的單位有高雄市荒野協會、高雄市林園游泳協會、高雄市成人游泳協會、中華民國山域南部搜救中心、高雄大學運動健康與休閒學系、樹德科技大學休閒遊憩運動管理系及高雄市水中運動協會、海星游泳學校、高雄市體育總會成人游泳委員會等二十多個單位共計3百餘人；示範演練的教練與專業救生戒護人員計20餘人。趣味競賽結束後，隨即開放獨木舟、SUP及動力橡皮艇乘坐等水域活動，供現場民眾體驗。

高雄市政府運動發展侯尊堯局長表示，親水是人類的天性，水域活動為大多數民眾所喜愛，加上政府「向海致敬」政策，正式宣告還海於民。而高雄是一個海洋城市，有多元的水域環境，水域活動發展是必然趨勢，再加上運動發展局全力挹注經費推廣活動，讓高雄城水域活動日益精彩與成熟。水域遊憩活動的推展必需建構在水域安全的基礎之上。過去教育部體育署推動「泳起來專案」等相關政策，是好的開始，但在銜接開放性水域時就出現了斷層。因為落水時，多數是著衣褲、球鞋及球襪，在水上維持最長待援時間，遠比教會他們游泳重要；因此抬頭蛙泳，踩水、水母漂、仰漂、抽筋自解等訓練，以及如何著衣游泳、水中脫衣，或利用身上衣褲做成簡單氣囊浮具，幫助漂浮等，都是減少溺水傷害的求生技能。很多人用游泳池的游泳能力去挑戰開放性水域的活動，中間存在著極大的潛在性危險。本次救生技能趣味競賽，教育民眾安全防溺意識、熟悉開放性水域緊急應變技能，提高警覺，避免溺水悲劇一再重演，更是現階段急迫性的目標。

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