深化人權教育 高師大舉辦「人權教案徵件競賽」頒獎典禮

Etenews 徐寅勝 報導

國立高雄師範大學於昨（30）日在和平校區舉行「113年度《人權教育(含轉型正義)教案徵件競賽》頒獎典禮」，活動由教育部委託舉辦，致力於推廣人權教育價值與實踐。教育部師資培育及藝術教育司王淑娟副司長、周佩君科長，高師大潘倩玉處長及評審委員代表呂瑞芬校長、林芝宇主任等嘉賓出席，頒獎並提供專業指導。

🔺畫面：高師大 提供

聚焦國際人權公約，深化教材創新

此次競賽吸引全國20所大學師資培育中心的師資生參與，依據國際五大人權公約，包括《公民與政治權利國際公約》、《經濟社會文化權利國際公約》、《消除對婦女一切形式歧視公約》、《兒童權利公約》及《身心障礙者權利公約》，設計出涵蓋國高中及國小教育階段的教案。教案內容結合國際時事、歷史反思與生活素養，透過創新教學方法讓學習者深刻思考人權議題。

🔺畫面：高師大 提供

全方位輔導提升參賽品質

為促進師資生對人權教育的深入理解，高師大自今年3月起舉辦多場線上說明會，由呂瑞芬校長與王政智老師等專家學者指導參賽者如何緊扣公約主題、規劃創新教材，並利用媒體與AI工具增強教案效能。7月的工作坊則提供參與者互動交流的機會，進一步完善教案大綱與構思。經過專業評審，32件參賽作品中有18件脫穎而出，包括5件優選及13件佳作，評審對作品的完整性與創新性表示高度肯定。

🔺畫面：高師大 提供

表揚與交流 推廣人權教育使命

頒獎典禮中，評審委員不僅分享專業意見，優選組得獎者更在現場與與會者交流創作理念與撰寫巧思，激發參與者對人權教育的深層思考與行動責任。此次活動也吸引校內外學生踴躍參與，進一步擴大人權教育的影響力。

🔺畫面：高師大 提供

成果集結 推動人權教育向前邁進

為延續活動成果，高師大將彙整本次得獎教案，製作作品集供教育工作者參考，並鼓勵現職教師運用創新教案於實際教學中，推廣人權教育，培育學生公民意識與尊重人性尊嚴的價值體系。

共築人權教育未來

此次教案徵件競賽不僅展現教育界對人權教育的重視，更為未來教學資源的發展提供了寶貴範例。高師大期望透過此類活動，凝聚各界力量，深化對人權價值的認識，共同塑造更具包容性與公義的社會環境。

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