生態保育不是口號翻轉教育不是流行術語移動教室引導孩子找回人類和老鷹和平共處的目的

EteNews 記者林如意/高雄-桃園報導

前幾年上映的紀錄片『老鷹想飛』，揭露化學農藥加保扶的濫用，導致吃到農藥殘留紅豆的小型鳥類大量死亡，並間接導致誤食鳥屍，有『環境清道夫』之稱的黑鳶中毒。

台灣種老鷹黑鳶的保育議題受到關注，為了將生態保育觀念向下紮根，英國皇家教育學院『移動教室』計劃和中華民國馴鷹協會共同推出一系列的猛禽體驗課程。

從老鷹的生態知識、手臂舉鷹、AB點對飛練習、甚至遊街闖臉（也就是動物學中的去敏，主要是為了讓老鷹熟悉人類生活的都市叢林），『移動教室』導入雙語繪本教學，配合遊戲互動，課程內容生動有趣，英國皇家教育學院的師生認真積極參與，大鵬展翅的魅力更吸引了不少過路人駐足圍觀。

生態保育不該只是口號、翻轉教育也絕對不是流行術語，『移動教室』計劃將理論和實務結合，引導孩子主動思考並為孩子找回學習熱忱，再透過直接互動，讓孩子近距離接觸猛禽，因了解而產生連結，達到人類和老鷹和平共處的目的。

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