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邁向成功的下一階段─ 高雄市教育局 推動特殊教育 不遺餘力 特別開辦特殊學生生涯課程

 [ 新聞部/ 特派林清禮/高雄報導] 高雄市教育局重視特殊學生的教育機會,提供各種特殊教育服務,在十二年國教政策引導下,在推動特殊學生的生涯探索不宜餘力,高雄市教育局特別開辦了符合特教適性精神之「特殊學生生涯課程」,高雄市政府教育局黃盟惠主任秘書於6月3日(星期三)訪視由三信家商與明華國中等五所國中合辦的身心障礙學生生涯課程,除關心學生上課情況外,更參與學生成果發表,給予學生肯定。 黃主秘對於身心障礙學生上課的認真表示嘉勉外,更感謝特教教師的協助,使特殊學生也能有機會參與職業課程,為未來生活做好準備。 國中普通班技藝課程常因課程安排無法讓特殊學生參與,使得他們面對升學目標感到困惑,為此教育局首創全國辦理特殊學生生涯試探課程,由高職專業職業類科教師負責課程規劃,由國中特教教師擔任協同教師,協助特殊學生進行操作,每週上課一次,每次四節。 目前共有三信家商和中山工商兩所高職,明華、陽明、三民、大仁、後勁、左營、阿蓮、岡山、前峰、大寮、路竹等十所國中參與生涯探索課程,一年合計有60位學生可以獲得協助,開設課程以四週為一個科群,進行包括中餐烹調、點心烘焙、餐飲服務、門市服務、汽車美容、汽車修護、美容美髮等課程。 黃主秘對於特殊學生的多元發展非常關心,對於生涯教育的推動也非常重視,到三信家商訪視參加生涯課程學生,學生分別進行汽車清潔、餐飲服務以及飲料調製的成果展示,學生邀請主秘入座,並提供桌邊服務,由學生調製飲料讓主秘品嚐,學生在老師一學期指導下,不管是點餐或送飲料等服務均獲得主秘高度讚賞,主秘也對生涯課程授課講師與各國中協助的特教老師表示謝意,感謝他們為這群孩子所做的付出,也期盼未來能結合高職資源,提供更多班別讓國中身心障礙學生得以獲得探索自我潛能,發展優勢能力的機會。 DSCN7156DSCN72031 (1) 台灣新聞晚報電子報

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