靠努力來代替眼睛的小天使

ETENews記者 林尊煌/高雄報導

▲柏勛認真快樂學習樂器/圖教育局提供

小時候柏勛看到的世界就與別人不一樣,一般幼兒的視覺發展是從模糊到清楚,而柏勛卻是從模糊到更模糊,因為眼癌的關係,柏勛在4個月大的年紀就得面對一次又一次的檢查、抽血與化療,大大小小的針頭往幼小的身體注射,那椎心刺骨的痛終究比不上父母的不捨與難過,從小到大,柏勛一直都表現的很堅強,很少會哭鬧,在漫長的治療療程,柏勛每每緊緊依偎在媽媽的懷裡,媽媽懷中的溫暖就是他最好最好的依靠,陪著柏勛,大步往前走,不管這趟生命旅程多麼艱辛。

面對柏勛眼睛視力越來越模糊,一直到目前已經完全失明,父母一路走來,感受到的壓力非常沉重,尤其是伴隨著眼癌被發現,更是讓父母親體會絕望這名詞,還好爸爸媽媽他們不僅沒有被孩子的病痛打倒,反而他們了解到如果父母不堅強不振作的話,那這孩子將會沒有希望,所以從小到大,媽媽對柏勛的學習,只能用嚴格來形容,曾經多少個夜晚,因為柏勛的學習沒有達到預期的目標或進步,爸媽的失落、傷心甚至無奈,累積的負面的想法,再再打擊到父母親的心,但是爸媽最後總是正向的思考,如果自己不堅強,那孩子怎麼會有成長的機會呢?所以排除別人異樣的眼光,他們對柏勛的學習一點也不含糊,目前孩子已能透過電腦、點字機及視杖等工具來探索這美好的世界,跟一般正常孩子一樣學習,這都是父母與家人點點滴滴的努力而得。

其實柏勛很幸福,每每都可以遇到關心他的老師以及深具同理心的同儕,因為視障的關係,學校老師對於課堂上的學習,都會不厭其煩地重複叮嚀,甚至會請同學幫忙協助,下課時間是柏勛最喜歡的時光,因為旁邊總是有同學陪伴著他一起探索學校的環境,甚至是到遊戲場去嬉戲,對於學科方面的學習,更有三位視巡的老師會幫忙與指導,將課本上的文字敘述用點字機打出來,讓柏勳能跟正常的孩子一樣接受正常的教育,想到能跟普通班的小朋友一起正常的學習,父母親也很開心,這也是當初爸爸媽媽堅持。柏勛需要接觸更多的人事物以幫助他將來更容易適應社會,他樂於在獅甲國小友善的環境成長學習,但其實他不知道全校的師長與學生也是跟他學習,學習如何營造無障礙環境、學習如何和視障孩子相處,所有人對他的期待就是柏勛能快樂成長。校長陳明勇說,上帝將羅柏勛關上了眼睛之窗,卻為他開了好幾扇窗,他的嗅覺、聽覺都相當得好,可以靠著味道、聲音,辨別出他的同學、朋友、老師和家人,所以對音樂的感知非常的優秀,看不到卻樂於吸收,任何事他能侃侃而談,同學們說他活潑可愛。

與一般特殊需求的孩子相同,尤其是選擇就讀普通學校的柏勛,在求學的過程中,充滿了許多的阻礙,但在孩子跟家長的堅持與努力,無論是學齡前的早療復健到自我生活自理,或是定向、點字及摸讀、到現在已經能使用電腦進行相關的收尋及學習,柏勛總是能克服困難的反複練習,使得生活自理上幾乎與一般小孩一樣。

▲柏勛認真快樂學習游泳/圖教育局提供

雖然求學的過程很辛苦,但再這樣忙碌的情況下,柏勛還有餘力去發展自己的興趣,像是鋼琴、爵士鼓、直笛、體操、爬山及游泳等,並勇敢克服視覺障礙所帶來的不便,就像學習鋼琴的過程中需要比一般小孩花更多時間去摸索每個音符,隨著曲子難度的增加,雙手位置、指法、調號、強弱及拍子的邊換,一個鍵一個鍵,慢慢從摸會再來學彈琴,不斷地練習熟悉鋼琴的琴鍵。 柏勛都用堅定的意志力克服一切困難。

柏勛是個很活潑、好動與學習能力很好的小孩,平時五點多,假日六點多起床,讀書、用電腦,玩積木(玩具)、晨泳…等,藉以學習與娛樂,目前所獲獎項無數。柏勛加入高雄市身心障礙游泳協會由李福祥及各位教練群細心教導下成功挑戰泳渡日月潭、攻玉山等壯舉,假日更曾至一些照護團體去演出,讓弱勢者得到鼓勵與溫暖。

▲柏勛與教練李福祥成功橫渡日月潭/圖教育局提供
▲2018柏勛與高雄市身心障礙游泳協會橫渡日月潭/圖教育局提供

羅伯勛每天是由母親廖雅惠帶到學校,他就自己走到教室上課讀書,為了學習獨立自主,他摔倒了很多次,其中有兩次最嚴重,他撞到額頭、下巴,甚至縫了九針,但是他說從小到大從不哭。他最喜歡的是蕭煌奇,他說沒想到眼睛看不到的人,既然也可以自己寫歌、唱歌,讓他很驚訝,未來是他的學習對象與模範。曾經問過柏勛,未來最想做的事?他說長大第一個想要去的地方是月球,因為他聽過阿姆斯壯登陸月球的壯舉以及描述在月球上的一些探險旅程,他非常的嚮往,所以他希望有一天可以親自搭火箭登上月球去享受登月的感覺。第二他小時候就曾讓媽媽猜他將來的志願,媽媽猜了-當老師、電腦工程師、社工、律師等,但柏勛都說不對,他說他的希望只想要當總統,因為當總統才有力量幫助更多需要幫助的人,同時他也要爭取更多的資源給像他一樣的特殊生,將來希望他們也能回饋社會,他更問媽媽,有視障生當總統嗎?媽媽回他說你將是第一個啊! 得到總統教育奬,他說很高興,並鼓勵像他一樣身處逆境,仍有信心和勇氣勇往直前。

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